Samstag, 5. Januar 2008

Förderung im Sport - Förderung in der Schule

Sportförderung hat in der Schweiz einen grossen Stellenwert: Talentierte Jugendliche werden in Leistungsgruppen zusammengefasst und so individuell gefördert. Niemand käme auf die Idee, Skiabfahrtsrennen so zu gestalten, dass auch Anfänger/innen auf ihnen bestehen könnten. (Chancengleichheit: Das Starthäuschen wird für jede/n Fahrer/in individuell festgelegt) Fragen: Warum sind Leistungsgruppen in bildungtheoretisch modernen Schulen verpönt? Warum wird eine Differenzierung nach Leistungfähigkeit für das neue 6. Primarschuljahr nicht einmal diskutiert?

1 Kommentar:

Guf hat gesagt…

Hoi Röbi

Gute Frage. Möchte noch ergänzen:
Warum hätten denn, laut RR Huber, die hochbegabten Schüler separat geschult werden sollen, aber den schwächeren Kindern spricht man das Recht einer adäquaten Ausbildung ab und steckt sie in den integrativen Unerricht?